知育教室オズのブログ

22ページ目 | 子供プログラミング

落下物ゲーム

清須教室スクラッチクラスです。
今日は「落下物ゲーム」。
上からランダムに落ちてくるリンゴをキャッチするゲームです。
毒リンゴをキャッチすると、得点がマイナスになります。
30秒で10個以上ゲットすると、「いっぱいとれたね」と言うプログラムまでを完成できました。
条件や乱数でややこしい所もありましたが、プログラミングにもずいぶん慣れて、初級から中級の入り口に立ててきている段階です。

一宮玉野教室今月のダイジェストレポート

一宮玉野教室今月のダイジェストレポートです(*^^*)
まずは昨秋に開講したばかり８歳～のエジソンアカデミークラスはレベル2-1「自動車の制御」
写真の様なコースを走らせるプログラミングでもよく見ると、同じ命令を繰り返しているので、それらを関数として纏めます。
「？？」
低学年には関数なんて言葉難しいですよね。とりあえずやってみよう。
https://www.youtube.com/watch?v=By4jCqvLXJ0
そして発展学習で再度、同じ動きの繰り返しだよね…と説明。
https://www.youtube.com/watch?v=TVnRXihBnJo
ちょっと理解してくれた所で、今度はレベルアップミッション1
https://www.youtube.com/watch?v=p4PtCV7Hesk
クリアー出来た子はミッション2へ
https://www.youtube.com/watch?v=3u0MSFz25kQ
土曜日の高学年・中学生エジソンアカデミークラスはレベル5-2「
お絵描きロボットをつくろう」
綺麗なL字が描けました
https://www.youtube.com/watch?v=jmBGcDeBdJQ
魚も描いてみました
https://www.youtube.com/watch?v=S1FzDyH-fRU
水曜日の低学年向け自考力キッズ　プログラミングクラスは20回目「白と黒を見分けよう」
白と黒それぞれの赤外線センサーでの値を確認、閾値を決めて白を検知してる間は直進。黒を検知すると右回りにプログラミングしました。
https://www.youtube.com/watch?v=qEtZliT-134
9回目「光る楽器を作ろう」
まずはブザーからメロディーを流し、次にメロディーに合わせてLEDが光るようにプログラミングしました。
https://www.youtube.com/watch?v=YfuNg32N_pc

画面をつかってゲームをつくろう

昨日はロボットプログラミング教室オズ一宮玉野教室　高学年・中学生向けエキスパートクラスの授業でした(^^)/
レベル10-3「画面をつかってゲームをつくろう」では今迄のように作ったロボットを動かすロボットプログラミングでは無く、画面上のキャラクター版プログラミング環境を使い、加速度センサーを使って組立てたジョイステックで遊べるゲームを作ります。
次回は背景音楽をつけて完成させ、発展学習として更にビーチボールの数を増やしたり、乱数でタイミングをランダムにしたり、ポイントが高いボーナスボールを作成していきます。
https://www.youtube.com/watch?v=Vgfda7gHdsE